(1)陳老師:管你考國小還中等,現在的英語教甄很小人,通通要考英語教學！(哈！陳老師外表溫柔,可下的註解真的是犀利又強悍耶！)
上榜學員陳老師表示當天新分發的學校事務忙,下班後很累,所以沒有赴宴,自己覺得抱歉也很可惜.但過一兩天,陳老師又親自帶朋友加入成功外語英語教甄班,非常有信心跟朋友說:明年朋友上榜,就順道沾光當慶功宴的陪客,以彌補今年沒參加的遺憾.陳老師同時向本班教務主任透露: 自己有通過彰化縣初試,因先知道桃園縣上榜有望,所以沒參加複試(感謝陳老師功德無量,給其他考生機會！).但自己考彰化縣時,發覺國小英語教甄其實也考英語教學法,題型是沒有比國高中教甄難,可基本觀念相同.陳老師提醒往後要考國小英語教甄的學弟妹們,小心英語教學法並做萬全準備.
其實在規劃英語教甄課程同時,於不影響其他教甄系列課程進度下,成功外語先知先覺地早把英語教學法當作另外重點加強,並一直推廣英語教學法絕對會變成英語教甄考試的必考題.高強華也從以往考古題中提醒考生越是都會地區的英語教甄越會考英語教學法！既然都會區名額多又是兵家必爭之地,要考上英語教甄就真的要多準備英語教學法.只是礙於出題單位都各自為政,加上國小英語教甄考科多,又考生們選考區域不同,英語教學法很可惜地變成考生們"選擇性"的課程.說實話,有些考生們嫌累又嫌麻煩而輕忽這門學科,並不是成功外語樂見的現象.
能見一個就是救一個.只能說,成功外語功力不夠吧,還沒有渡化眾生的超凡能耐！(不過,小編在司法部門服務的家人竟有此妙喻,這好比司法官考試,刑法(理論依據)絕對要刑訴(實務操作)綁在一起考,兩者一脈相承缺一不可).恍然大悟！沒錯啊！從英語教學法(理論學說)到英語教師甄試(教學實務)是一氣呵成,只要英語教甄考試遊戲規則夠公平,加考英語教學法是有點小人,但絕無大凶大惡！
再來個強力佐證,本班學員侯老師(國小英語中區聯盟台中市榜首),翻開她的補課及現場上課紀錄顯示,除了國小英語教甄正規課程外,侯老師就有加上英語教學法！雖中區聯盟台中市和彰化縣的考題不是同一份,但不約而同地提到英語教學法的觀念,陳老師和侯老師果真是不謀而合！(小編不屬於企劃部,不了解各學員實際報名情況.哇！沒想到侯老師也深謀遠慮！給您按個讚啦！)
總之呢,最近幾年,不管是國小英語教甄選擇題還是高中英語教甄的申論題,英語教學法以迅雷不及掩耳速度在英語教甄考試佔上了可大展拳腳的空間！現在又加了上榜學員們的親身說法,成功外語希望在新學年度進班的各級英語教甄學員們,為了增加考取機會,除了英語教甄正規課程外,英語教學法就別再忽視了！拜託大家！
(2)李老師:加入成功外語改變了他的人生！
加入成功外語前,李老師其實考了很多年英語教甄,也經歷過blue period.第一次加入成功外語就通過新竹的初試,雖複試時有點可惜,不過比起以前連初試都沒過的窘境,算是邁進一大步.第二次再加入成功外語的英語試教課,就考上自己家鄉,很高興成功外語有幫他扭轉人生！有別於考前的寡言低調,參加慶功宴時,老師們話都變得比較多喔.李老師還說,因分發的學校校長是新任的,被新校長指名加入振興該校的英語教育重任時,感到榮幸也感到惶恐.榮幸的是,自己多年來的努力有被看到.惶恐的是,自覺一般大學學歷還不能勝任新工作,為了將來,勢必還是要唸個英教所或碩專班.李老師再度和本班陳副理約定,等工作穩定後,會主動回成功外語報到再拚個外研所！李老師真是越拚越有鬥志喔,您一定會如願以償！
(3)蕭老師:除了教英語,自己更想培養多元化的專業！
參加慶功宴前,蕭老師有帶了幾個朋友加入成功外語,話家常時也跟陳副理說明,一直以來是掏空所學去教學生,深怕自己往後沒有更好的東西做分享,怕自身墮落到成為一個空洞的教書匠！因此,除了教書外,筆譯工作是他另感興趣的領域.知道成功外語有另外開辦翻譯所,而且上榜成績有目共睹,有空的話,他也會過來體驗李泉老師的真功夫. (小編發牢騷一下,怎麼這年頭的老師們都比學生們還要積極進取！Could anyone explain this to me?)那天慶功宴上,蕭老師帶了超級麻吉林老師一塊兒參加,感覺這二位老師就是越活越帥氣.常理上,考上教甄後會心寬體胖,怎麼都看不出身材有走樣的痕跡呢,小編好羨慕！
藉由考取學員們對人事物認真和善的應對進退,讓他人對成功外語產生認同進而加入.桃李滿天下本是成功外語熱情獻身教育的結果,最主要是成功外語出品必屬上品,很高興成功外語的所有學員們給了大眾一個好榜樣！
